تعرض هذه المادة إلى رؤية حيوية-نفسية اجتماعية للطفولة والمراهقة. وإضافة إلى عرض عملية النمو الطبيعية، فان موضوعات ذات علاقة هامة بالأطفال والمراهقين و أسرهم ستكون محل اعتبار. ومن هذه الموضوعات التعليم، الانحراف، الحزن، الإساءة، العنف والفراغ. والمادة تعرف بنظريات ومهارات التشخيص التي تنطبق على العمل المباشر مع الأطفال والمراهقين وسيكون هناك فحص نقدي للنظريات النفسية والاجتماعية في ضوء الأبحاث العلمية والحالة الراهنة في المجتمع الأردني. ويتوقع من الطلبة أن يشاركوا بفعالية في المادة ويأتوا بأمثلة من ممارسات آنية يقومون بها وذلك للتحليل والمناقشة.